广州天华建筑设计：弥合盖上盖下落差，打造双首层幼儿园

广州网站设计▲幼儿园里的圆与山©（）▲幼儿园南立面©（）▲幼儿园西立面©（）项目名称：越秀·星樾山畔TOD小学及幼儿园

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形体操作的出发点来自于打通上下层覆盖之间的缝隙的想法，试图消除巨大的上层覆盖带来的疏离感。通过降低幼儿园一层的标高，将幼儿园二层与上层平台连接起来，形成双一层，也降低了街道上的压迫感。

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背景

水西教育片区由一所9班幼儿园、一所12班小学及社区图书馆组成，是水西车库TOD综合开发的组成部分。用地横跨盖上、白堤，需要打通街道、动车库、车库盖上三个立面。同时，作为TOD居住综合体的一部分，基地还需要预留盖上施工图通道及售楼通道。加之各类规划退让的制约广州网站设计，使得建设范围变得极为局促。

▲整体鸟瞰图©（）

▲小学鸟瞰图©（）

大规模操作

形体操作的出发点来自于弥合上下盖之间缝隙的想法，试图消除巨大的上盖带来的疏离感。通过降低幼儿园一层的标高，将幼儿园二层与上层平台连接，形成双一层，也降低了街道的压迫感。社区图书馆布置在小学之下，填补了街道与上盖之间8米的高差，形成更加积极的街道界面。

▲ 小学北侧©（）

▲ 小学北侧©（）

幼儿园

地面上的走廊，空中的游乐场

彩虹吹出了泡泡

毡帽、蟒蛇还是大象？

想象力展翅翱翔

▲幼儿园鸟瞰图©（）

幼儿园的设计始于冰山挤压的气泡：如同《小王子》中看似真实的帽子，充满童年的想象。环形彩虹桥整合多个小冰山状体量，形成一个无边无际却又有边界的小世界。初始方案还设计了坡道作为环路的起点，串联起如迷宫般自由探索的上下体验。设计团队始终认为，适度的高差、安全的冒险甚至轻微的伤害都是儿童成长的正向成分。生活单元、音体室、行政单元形成大、中、小三组冰山体块，不同坡度的坡屋顶界定了内院的天际线。尽头的大堂空间需要整合多个立面的关系，最终发展成几何城堡。抽象的彩虹、冰山、城堡意向构成了独特的领地感，希望带给孩子们不一样的童年记忆。

▲幼儿园南侧©（）

▲幼儿园南侧©（）

▲沿街幼儿园南侧©（）

▲幼儿园小花园©（）

小学

白地的建设范围与住宅的常态避让关系，将建筑范围限制在一块局促的用地上，因此布局采用紧凑的U型围合，并在北侧开洞，使内院与远山形成空间对话。运动场受北侧公路退让影响，仅剩下狭长的梯形空间，无法满足200米标准跑道的布局。经过沟通，业主采纳了非标准运动场的方案，即屋顶140米跑道与白地200米跑道组合。长跑道从短跑道延伸，穿过架空层至内院，并将体育活动室、阅览室与主体​​建筑分隔开来，形成一大一小两个“岛屿”，为迁徙探索的空间增添了更多趣味。 打破常规的“创新设计”虽然是无奈之举，但也在利弊之间做出了更好的权衡。

▲小学与社区花园的互动©（）

▲小学东南街景©（）

▲共享入口平台©（）

▲小学围合式中庭©（）

▲小学跑道及中庭岛©（）

对话

幼儿园与小学通过公共接驳广场与街道层面相连接。围绕这个广场的两侧，形成两组建筑入口大厅。幼儿园大厅采用加法，即体块的集群组合；小学大厅采用减法，即在负空间中打造色彩洞穴，在凸凹之间玩转空间。两组建筑互为边界，小学操场与幼儿园活动场之间自然形成弧形围栏。在彩虹泡泡上奔跑的孩子们可以眺望隔壁读书的男孩广州网站设计，形成连续的混龄对话。

▲幼儿园彩虹与冰山©（）

▲幼儿园的圆圈与山脉©（）

遗憾与结论

在整个设计过程中，我们刻意避免过多的色彩和过于刻意的简约，在活泼与内敛之间保持一种中性态度：日常的感觉刚刚好。实施过程在高周转率的时代遭受了各种仓促：例如栏杆形式和各种材料的改变，增加楼梯和取消坡道等。转念一想，所有这些不完美也是对这个时间和地点的真实记录。

项目图纸

▲整体鸟瞰图©（）

▲幼儿园效果图©（）

▲小学效果图©（）

▲总体规划©（）

▲小学一层平面图©（）

▲小学二层平面图©（）

▲小学三层平面图©（）

▲小学立面1©（）

▲小学立面图2©（）

▲小学立面图3©（）

▲幼儿园平面图45.4立面©（）

▲幼儿园平面图49立面图©（）

▲幼儿园平面图52立面图©（）

▲幼儿园东立面©（）

▲幼儿园南立面©（）

▲幼儿园西立面©（）

▲幼儿园部分©（）

▲幼儿园部分©（）

项目名称：越秀星月山TOD小学及幼儿园

项目类型：学校

设计师：（）

公司网站：

联系电子邮件：

项目设计：2019年

竣工年份：2022

设计团队：二建院E组

项目地址：位于萝岗区水西路西侧，北二环快速路与广惠快速路交汇处西南

建筑面积：幼儿园2160㎡、小学3780㎡

照片版权：

合作方：（施工图）

客户：

材料：钢筋混凝土/砖/玻璃